Koneksi Antar Materi Modul 2.1

Dok. pribadi

  Keterkaitan Pembelajaran Berdiferensiasi dengan  Filosofi Ki Hajar Dewantara Adalah

• KHD memiliki keyakinan bahwa untuk menciptakan manusia Indonesia yang beradab maka pendidikan menjadi salah satu kunci utama untuk mencapainya. Pendidikan dapat menjadi ruang berlatih dan bertumbuhnya nilai-nilai kemanusiaan yang dapat diteruskan atau diwariskan.
• KHD hendak mengingatkan pendidik bahwa pendidikan anak sejatinya menuntut anak mencapai kekuatan kodratnya sesuai dengan alam dan zaman

 

Keterkaitan Pembelajaran Berdiferensiasi dengan  Nilai dan Peran Guru Penggerak Adalah

Rokeach (dalam Abdul H., 2015), menyatakan bahwa nilai merupakan keyakinan sebagai standar yang mengarahkan perbuatan dan tolok ukur pengambilan keputusan terhadap objek atau situasi yang sifatnya sangat spesifik Nilai-nilai guru penggerak:

(1) Berpihak pada murid,

(2) Reflektif

(3) Mandiri

(4) Kolaboratif

(5) Inovatif

Sebagai kompetensi-kompetensi yang perlu dimiliki oleh seorang pemimpin di lingkungan sekolah, yaitu:

• Mengembangkan diri dan orang lain,
• Memimpin pembelajaran,
• Memimpin manajemen sekolah,
• Memimpin pengembangan sekolah