![Diagram Frayer [Pembelajaran Berdiferensiasi]](https://assets-a1.kompasiana.com/statics/2019_kompasiana/desktop/images/headline-blank-vsmall.jpg?t=t&v=100&x=100&info=meta_related)
Alat/Bahan :
Pluit, bola, stick pemukul
Penggaris, spidol, papan tulis
Laptop & infocus
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
- Sumber Belajar
- Buku Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Siswa Kelas X, Kemendikbud, tahun 2017 edisi revisi,
- Buku referensi yang relevan, Gambar
- Youtube      https://youtu.be/KJz57J9txLQ , https://youtu.be/M_0vRVIAr38 , https://youtu.be/ytvwJk-jVeo , https://youtu.be/jzATZiXsjHc  , https://youtu.be/YLU6W6AYQto
- Audio-visual, dan Sumber lain yang relevan.
- Â
- Langkah-Langkah Pembelajaran
- Pada H-1 Guru melihat hasil pemetaan siswa terhadap minat, Â memberikan Link video, power point dan pertanyaan pemantik peserta didik yang dikirim lewat WA grup. Sehingga saat pembelajaran guru sudah mempersiapkan pembelaajran yang sesuai dengan pemetaan.
- Â
 Â
1.
Pertemuan Ke-1 (2 x 45 Menit)
Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)
Guru :
Orientasi
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!