Data profil gaya belajar siswa telah kita peroleh dengan mudah menggunakan instrumen kuesioner berbasis komputer ini. Langkah selanjutnya adalah menggolah dan menyampaikan data tersebut ke guru ataupun manajemen sekolah untuk ditindaklanjuti.
Proses tindak lanjutnya bisa berupa membagikan profil gaya belajar tersebut ke guru dan meminta guru untuk mengembangkan atau menggunakan metode mengajar yang sesuai dengan gaya belajar dominan siswa yang akan diajar. Semoga ikhtiar sederhana ini, mampu memberikan alternatif solusi dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan kita pada umumnya dan kualitas mengajar guru pada khususnya. Amin.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!