Penting bagi setiap orang untuk mengambil porsi yang sesuai dalam prasmanan agar tidak terlalu kenyang atau lapar. Dalam pembelajaran diferensiasi, guru membantu peserta didik untuk "mengatur porsi" belajar mereka agar sesuai dengan tingkat kesulitan yang sesuai dengan kemampuan mereka. Ini memastikan bahwa siswa tidak terlalu frustrasi atau terlalu bosan dengan materi pembelajaran.
5. Penilaian yang Fleksibel
Seperti prasmanan yang tidak membatasi kita untuk mencoba berbagai hidangan, pembelajaran diferensiasi menerapkan penilaian yang fleksibel. Peserta didik dapat dinilai berdasarkan pencapaian mereka dalam berbagai cara, seperti proyek, presentasi, atau ujian, sesuai dengan cara terbaik mereka mengekspresikan pemahaman mereka.
6. Penghargaan Terhadap Kreativitas
Prasmanan sering menghargai kreativitas dalam penyajian hidangan. Demikian pula, pembelajaran diferensiasi menghargai kreativitas peserta didik. Hal ini akan sangat menggugah mereka untuk berpikir kreatif, mengeksplorasi ide-ide baru, dan mengemukakan solusi unik untuk masalah.
Penerapan filosofi hidangan prasmanan dalam pembelajaran diferensiasi memberikan ruang bagi keberagaman dan personalisasi dalam pendidikan. Ini memungkinkan setiap siswa untuk merasa dihargai, terlibat, dan mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang materi pelajaran. Dengan cara ini, kita dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung pertumbuhan holistik siswa, mempersiapkan mereka untuk menghadapi dunia yang semakin beragam dan dinamis.
Kurikulum Merdeka sebagai Hidangan Prasmanan di Satuan Pendidikan
Kurikulum Merdeka adalah konsep pendidikan yang mengedepankan kreativitas, inovasi, dan pemberdayaan peserta didik untuk mencapai potensi maksimal mereka. Konsep ini membebaskan pendidikan dari batasan kurikulum tradisional yang kaku, dan lebih mirip dengan hidangan prasmanan yang menawarkan beragam hidangan untuk dinikmati. Mari kita lihat bagaimana analogi ini dapat membantu kita memahami implementasi Kurikulum Merdeka.
Kemerdekaan Memilih
Dalam prasmanan, kita bebas memilih hidangan mana yang ingin kita nikmati. Begitu pula dalam Kurikulum Merdeka, peserta didik memiliki kemerdekaan untuk memilih jalur pendidikan mereka. Mereka dapat mengeksplorasi mata pelajaran yang mereka minati, menggabungkan pengetahuan dari berbagai bidang, dan menentukan cara terbaik untuk belajar.
Penyajian yang Menarik
