Setelah peserta sudah bisa membuat kubus, pendidik memberi tugas untuk mencari benda-benda sekitar yang bentuk nya kubus, seperti contoh sebelumnya bahwa pendidik memberi contoh bangunan kakbah yang ada di makkah, atau kubik.
Â
Peserta didik dengan mudah memberikan contoh barang sekitar yang sering berbentuk kubus, seperti dadu, box, tisu dan lain-lain. Dan dapat menunjukkan rusuk maupun titik sudut pada kubus yang dibuat nya.
Â
Â
Â
Â
Â
Daftar pustaka
Â
Defnisi matematika : https://www.google.com/search?q=matematika+adalah+i&rlz=1C1CHBF_enID1002ID1002&oq=matematika+adalah&aqs=chrome.0.69i59j69i57j0i512l8.4763j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!