Berikut ini adalah perbandingan metode pendidikan dalam kurikulum merdeka dengan kurikulum sebelumnya khusus terkait mendidik anak sekolah dasar tentang toleransi:
Kurikulum sebelumnya
- Metode pembelajaran yang lebih terpusat pada guru
- Materi pembelajaran yang lebih umum
- Penilaian yang lebih bersifat kuantitatif
Kurikulum Merdeka
Metode pembelajaran yang lebih berpusat pada siswa
Materi pembelajaran yang lebih kontekstual
Penilaian yang lebih bersifat kualitatif
Berdasarkan perbandingan tersebut, dapat disimpulkan bahwa kurikulum Merdeka memiliki beberapa keunggulan dalam mendidik anak sekolah dasar tentang toleransi, yaitu:
Lebih berpusat pada siswa
Kurikulum Merdeka memberikan kesempatan bagi siswa untuk lebih aktif dalam proses pembelajaran. Hal ini membuat siswa lebih termotivasi untuk belajar tentang toleransi.
Lebih kontekstual
Materi pembelajaran dalam kurikulum Merdeka lebih disesuaikan dengan lingkungan dan kebutuhan siswa. Hal ini membuat siswa lebih mudah memahami dan menerapkan nilai-nilai toleransi dalam kehidupan sehari-hari.
