Sumber daya yang di gunakan yaitu TPACK dengan menampilkan video pembelajaran tentang susu
Bahan dan materi kegiatan yaitu :
KD 1.1 Mengucap rasa syukur atas di ciptakannya susu melalui pembiasaan berdoa secara mandiri
KD 3.3 - 4.3 Menggerakkan tangan kanan dan kiri melalui kegiatan menebalkan kata "susu" menggunakan batu kerikil dan ranting secara mandiri
KD 2.7 Menunggu giliran mencuci tangan sebelum dan sesudah kegiatan dengan sabar
KD 3.6 - 4.6 Mengenal lambang bilangan 1 -10
-- 4. 10 Anak dapat menjawab pertanyaan sederhana tentang manfaat susu
KD 3.15 - 4.15 Mewarnai bentuk gambar susu dengan media
Refleksi Hasil dan dampakÂ
Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Â Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
Dampak dari aksi dari langkah-langkah yang dilakukan adalah:
- Siklus pada pertemuan pertama anak -- anak merasa kesulitan dan belum mengerti pada bilangan angka, namun hanya beberapa saja yang sudah berhasil dalam mengenal bilangan angka
- Siklus pada pertemuan kedua anak merasa senang bermain puzzle dan hampir semua anak berhasil dalam mengenal lambang bilangan angka 1-10. Hal ini dapat dibuktikan dengan rekapitulasi ketuntasan capaian pembelajaran sesuai akar masalah Kemampuan Anak Dalam Mengenal Lambang Bilangan Angka Masih Rendah
