4. Nilai gotong royong.
Nilai ini menekankan kerja sama tim, solidaritas, saling membantu, musyawarah, dan rela berkorban. Di era Society 5.0, yang cenderung individualis, penting untuk menanamkan semangat gotong royong sejak dini agar generasi bangsa tetap mengedepankan nilai solidaritas.
5. Nilai integritas.
Nilai ini menekankan sikap dasar individu yang dapat dipercaya, berdedikasi, memiliki komitmen kuat, dan kredibilitas tinggi. Ini mencakup kejujuran, tanggung jawab, dan cinta kebenaran. Integritas sangat diperlukan di era Society 5.0 untuk melahirkan manusia yang berkarakter baik dan berkomitmen.
Referensi
Alfikri, Adam. Wildan. 2023. "Peran Pendidikan Karakter Generasi Z dalam Menghadapi Tantangan Di Era Society 5.0". Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana. Hal. 23.
Belen Keban, Y. (2022). Pendidikan Karakter, Teknologi Informasi, era society 5.0 56. Jurnal Reinha, 13(1), 56--67.
Kamarudin, & Djafri, N. (2023). Urgensi Pendidikan Karakter pada Era Socienty 5.0. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(1), 17--23. https://jurnal.aksarakawanua.com
Ramdhani, M. A. (2017). Lingkungan Pendidikan Dalam Implementasi Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan Uniga, 8(1), 28-37.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
