Teori Belajar Sosial Albert Bandura: Membangun Pemahaman tentang Pengaruh Lingkungan dalam Pembentukan Perilaku
Pernahkah Anda menyadari betapa besar pengaruh yang dimiliki oleh orang-orang di sekitar kita dalam membentuk cara kita berperilaku? Sejak kecil, kita diajarkan untuk berbicara, berjalan, dan berinteraksi dengan orang lain melalui contoh dan pengamatan. Inilah inti dari teori belajar sosial yang dikemukakan oleh Albert Bandura. Teori ini mengungkapkan bahwa banyak perilaku manusia, terutama dalam konteks pembelajaran, dapat terjadi melalui proses observasi atau meniru orang lain, bukan hanya melalui penguatan langsung atau hukuman.
Albert Bandura adalah seorang psikolog asal Kanada yang terkenal dengan teorinya mengenai pembelajaran sosial, yang dikenal sebagai Social Learning Theory atau Social Cognitive Theory. Bandura berpendapat bahwa individu belajar tidak hanya melalui pengalaman langsung, tetapi juga melalui pengamatan terhadap orang lain---sebuah proses yang dikenal sebagai pembelajaran melalui model (modeling). Artikel ini akan mengulas secara mendalam tentang teori belajar sosial Bandura, konsep-konsep penting dalam teori ini, serta aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.
Siapa Albert Bandura?
Albert Bandura lahir pada 4 Desember 1925 di Alberta, Kanada. Ia merupakan salah satu tokoh utama dalam psikologi yang berfokus pada studi tentang perilaku manusia, khususnya yang berkaitan dengan pembelajaran dan perkembangan. Bandura menyempurnakan pandangan psikologi pembelajaran yang lebih konvensional pada masa itu, yang berfokus pada stimulus dan respon langsung, dengan memperkenalkan konsep penting mengenai peran kognisi dan faktor sosial dalam belajar.
Pada awalnya, teori belajar sosial Bandura mengandalkan konsep-konsep penguatan dan hukuman, tetapi seiring perkembangan teori, ia memperkenalkan pentingnya kognisi dan proses mental dalam memahami bagaimana individu belajar. Salah satu eksperimen paling terkenal yang dilakukan oleh Bandura adalah eksperimen Bobo doll, yang menyoroti bagaimana anak-anak dapat belajar perilaku agresif melalui pengamatan terhadap model yang berperilaku agresif.
Konsep Utama dalam Teori Belajar Sosial Bandura
Teori belajar sosial Albert Bandura berfokus pada bagaimana individu belajar melalui pengamatan terhadap orang lain dalam lingkungan sosial mereka. Ada beberapa konsep kunci yang membentuk dasar dari teori ini:
1. Observational Learning (Pembelajaran Observasi)
Pembelajaran observasi adalah inti dari teori belajar sosial. Menurut Bandura, banyak perilaku manusia diperoleh dengan mengamati dan meniru tindakan orang lain, yang disebut sebagai model. Dalam proses ini, individu menyaksikan perilaku model, kemudian menilai konsekuensinya, dan akhirnya memutuskan apakah akan meniru perilaku tersebut atau tidak.
Bandura mengidentifikasi empat proses utama dalam pembelajaran observasi:
