lingkungan sosial terdiri dari kelompok manusia itu sendiri". Sementara itu, menurut
Purwanto (2009), lingkungan sosial merujuk pada "semua orang atau manusia lain yang
memengaruhi kita, baik secara langsung maupun tidak langsung". Melalui lingkungan sosial,
kita dapat berinteraksi dengan orang-orang di sekitar kita. Selain itu, lingkungan keluarga,
teman sebaya, dan sekolah juga turut berkontribusi dalam perkembangan sosial emosional
anak.
Lingkungan memiliki peran yang sangat besar dalam perkembangan sosioemosional
anak, karena lingkungan dapat memberikan pengaruh yang signifikan dalam membentuk
karakter, emosi, dan keterampilan sosial anak. Beberapa faktor lingkungan yang memengaruhi
perkembangan sosioemosional anak meliputi lingkungan keluarga, teman sebaya, dan sekolah.
Menurut Deby dan Endah, keluarga merupakan lingkungan yang paling dekat dengan
