Eksplorasi Konsep Modul 1.2 - Nilai dan Peran Guru Penggerak, Trapesium Usia, dan Roda Emosi

2. Apa konsekuensi logis dari diagram identitas gunung es pada peran saya sebagai Guru Penggerak dalam transformasi pendidikan?

Guru Penggerak harus memahami karakter murid melampaui perilaku, termasuk nilai-nilai dan keyakinan. Mereka harus merancang pembelajaran holistik yang mengembangkan keterampilan dan karakter. 

Sebagai teladan, mereka harus mencerminkan Profil Pelajar Pancasila. Guru Penggerak juga perlu mendorong refleksi agar murid dapat memahami nilai-nilai dan sikap mereka. 

Selain itu, membangun komunitas belajar yang mendukung Profil Pelajar Pancasila juga penting. Dengan demikian, Guru Penggerak dapat memberikan dukungan yang efektif dalam transformasi pendidikan.