Mohon tunggu...
Isur Suryati
Isur Suryati Mohon Tunggu... Guru - Menulis adalah mental healing terbaik

Mengajar di SMPN 1 Sumedang, tertarik dengan dunia kepenulisan. Ibu dari tiga anak. Menerbitkan kumpulan cerita pendek berbahasa Sunda berjudul 'Mushap Beureum Ati' (Mushap Merah Hati) pada tahun 2021. Selalu bahagia, bugar dan berkelimpahan rejeki. Itulah motto rasa syukur saya setiap hari.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Contoh Jawaban Formulir Tindak Lanjut Observasi Kelas Topik Keteraturan Kelas di Pengelolaan Kinerja PMM

28 Maret 2024   10:16 Diperbarui: 28 Maret 2024   10:30 19372
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Selain itu, tantangan lain yang muncul adalah menjaga tingkat kebisingan di dalam kelas. 

Ketika siswa terlibat dalam aktivitas kelompok, seringkali mereka cenderung berbicara dengan suara yang terlalu keras, mengganggu konsentrasi siswa lain yang sedang fokus dalam pembelajaran.

Untuk mengatasi tantangan-tantangan tersebut, saya telah mengambil beberapa langkah. 

Pertama-tama, saya menyusun daftar aturan dan prosedur kelas yang lebih spesifik dan mudah dipahami oleh siswa. Saya juga mengimplementasikan sistem konsekuensi yang jelas dan konsisten bagi siswa yang melanggar aturan tersebut.

Selain itu, untuk mengontrol tingkat kebisingan di dalam kelas, saya menggunakan strategi seperti "stop and talk" dan "traffic light". 

Selain itu, saya memberikan penghargaan kepada siswa yang dapat menjaga ketenangan di dalam kelas.

Sebagai tindak lanjut dari sesi observasi kelas tersebut, saya merencanakan beberapa langkah berikut:

1. Mengikuti pelatihan mandiri tentang strategi pengelolaan kelas yang diselenggarakan di platform Merdeka Mengajar.

2. Membaca buku dan artikel terkait tentang strategi pengelolaan kelas yang efektif.

3. Berdiskusi dengan rekan-rekan guru tentang pengalaman mereka dalam mengelola kelas.

4. Mencoba strategi baru dan mengevaluasi keefektifannya dalam meningkatkan keteraturan dan kedisiplinan di dalam kelas.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun