Cara melibatkan guru dan Kepala Sekolah dalam diskusi persiapan tahapan Pelaksanaan Kinerja di Platform Merdeka Mengajar adalah dengan kolaborasi.Â
Mereka membahas aspek kunci seperti fokus perilaku, strategi observasi, dan jadwal observasi kinerja. Diskusi ini bertujuan memastikan kesiapan dan dukungan maksimal untuk observasi kelas yang efektif dan efisien.Â
Meskipun tidak dijabarkan secara rinci, kolaborasi ini menjadi fondasi utama dalam menyusun langkah-langkah konkret untuk memastikan keberhasilan Pelaksanaan Kinerja sesuai dengan standar Platform Merdeka Mengajar.
Diskusi persiapan lebih lanjut terperinci dengan memasukkan aspek-aspek berikut:
1. Fokus 1 dalam tahapan Pelaksanaan Kinerja di Platform Merdeka Mengajar adalah Fokus Perilaku, yang mendalam pada tindakan konkret guru dalam melaksanakan rencana kinerja yang telah disusun.Â
Pentingnya menetapkan fokus perilaku terletak pada bantuan kepada guru untuk mengidentifikasi tindakan konkret yang diperlukan dalam implementasi rencana kinerja.Â
Langkah-langkah dalam membahas tindakan konkret guru melibatkan diskusi tentang langkah-langkah spesifik, pengukuran hasil, dan evaluasi dinamika kelas.
Contoh-contoh Fokus Perilaku yang dapat diterapkan mencakup mengajukan siswa untuk merenung tentang dinamika kelas, membantu mereka dalam menjalankan tugas belajar, dan memastikan pemahaman penuh terhadap materi pelajaran.Â
Relevansi fokus perilaku terhadap implementasi rencana kinerja terletak pada bantuan kepada guru untuk mengidentifikasi langkah konkret yang diperlukan, memastikan keterlibatan siswa, dan mencapai tujuan rencana kinerja.Â
Dengan demikian, Fokus Perilaku menjadi fondasi penting dalam memberikan arahan praktis bagi guru, memastikan keselarasan antara tujuan dan pelaksanaan rencana kinerja di lingkungan belajar Platform Merdeka Mengajar.
Fokus 2 dalam tahapan Pelaksanaan Kinerja di Platform Merdeka Mengajar adalah strategi mempelajari yang efektif dalam observasi kinerja.Â
