Mohon tunggu...
Isur Suryati
Isur Suryati Mohon Tunggu... Guru - Menulis adalah mental healing terbaik

Mengajar di SMPN 1 Sumedang, tertarik dengan dunia kepenulisan. Ibu dari tiga anak. Menerbitkan kumpulan cerita pendek berbahasa Sunda berjudul 'Mushap Beureum Ati' (Mushap Merah Hati) pada tahun 2021. Selalu bahagia, bugar dan berkelimpahan rejeki. Itulah motto rasa syukur saya setiap hari.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Eksplorasi Konsep Modul 2.1.3 Mengetahui Kebutuhan Belajar Murid

22 Oktober 2023   13:50 Diperbarui: 22 Oktober 2023   13:55 13003
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilustrasi Mengetahui Kebutuhan Belajar Murid: pexels.com


Contoh Mengidentifikasi atau Memetakan kebutuhan belajar berdasarkan minat


Ibu Putik memahami pentingnya mengaitkan pembelajaran dengan minat murid. Dia mengajarkan keterampilan membuat teks prosedur dengan memberi kebebasan pada siswa untuk memilih topik sesuai minat mereka. Seorang yang gemar memasak bisa membuat teks tentang resep makanan, sementara yang suka kerajinan tangan dapat fokus pada produk kerajinan. Meskipun topik berbeda, keterampilan membuat teks prosedur tetap diajarkan. Pendekatan ini membuat pembelajaran lebih relevan dan mempertimbangkan minat unik setiap siswa. Dengan cara ini, Ibu Putik menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan memotivasi siswa untuk belajar dengan antusias. Strategi ini adalah contoh bagus bagaimana mengidentifikasi dan memetakan kebutuhan belajar berdasarkan minat siswa untuk mencapai hasil pembelajaran yang lebih efektif.

3. Profil Belajar Murid: Memahami Kecenderungan Belajar Siswa

Memahami profil belajar murid adalah kunci dalam membantu setiap siswa mencapai potensi maksimalnya. Profil belajar mengacu pada preferensi dan cara unik setiap siswa dalam belajar. Dalam rangka mengenali kebutuhan belajar siswa berdasarkan profil belajar, berikut adalah beberapa faktor yang perlu dipertimbangkan:

Preferensi Terhadap Lingkungan Belajar

Beberapa siswa mungkin lebih nyaman dalam lingkungan yang tenang dan terstruktur, sementara yang lain mungkin lebih suka keramaian dan keceriaan. Mengetahui preferensi ini membantu guru menciptakan lingkungan belajar yang sesuai.

Pengaruh Budaya

Perbedaan dalam budaya juga memainkan peran penting dalam profil belajar. Siswa dapat memiliki preferensi terhadap metode pengajaran yang lebih santai atau terstruktur, lebih pendiam atau ekspresif, serta lebih suka pembelajaran personal atau impersonal.

Gaya Belajar

Siswa memiliki tiga gaya belajar utama: visual (belajar dengan melihat), auditori (belajar dengan mendengar), dan kinestetik (belajar sambil bergerak atau melakukan). Guru harus memvariasikan metode pengajaran untuk mencakup semua gaya belajar ini.

Kecerdasan Majemuk

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun