3.Hafalan bacaan sholat 5 waktu dan prakteknya.
4.Hafalan kosakata bahasa arab, yaitu menghafal 5 kosakata baru dalam bahasa arab setiap harinya.
5. Tanya jawab soal keagamaan, yaitu guru memberi soal keagamaan secara acak kepada peserta didik
6. Kuis, yaitu guru memberi soal secara acak kepada peserta didik dan memberikan reward bagi yang bisa menjawabnya.
7. Membaca sholawat nabi, yaitu membaca sholawat nabi secara seksama ketika memulai belajar dan mengakhiri belajar.
Ada beberapa metode kegiatan yang kami terapkan di TPA Al-Madinah ini :
1.Metode Qiroah dimana anak-anak maju satu per satu kehadapan para pengajar untuk membaca iqro 1 halaman penuh.
2.Metode Hafalan dimana anak-anak maju satu per satu untuk menghafal lima kosa kosa bahasa arab yang sudah diberikan oleh para pengajar di hari sebelumnya
3.Metode Praktek dimana anak-anak maju perkelompok untuk melaksanakan praktek sholat, bacaan sholat beserta dengan doanya setelah sholat.
4.Metode Ceramah yaitu setiap jadwal selain kegiatan membaca iqra dan praktik shalat para pengajar akan memberikan nasihat ataupun masukan serta evaluasi pembelajaran agar anak-anak dan pengajar bisa mengetahui kekurangan dan kelebihan dari pembelajaran yang sudah berjalan.
