Dalam proses menuntun, proses pendidikan perlu memperhatikan semboyan Ki Hadjar Dewantara, yaitu:
Di depan memberi teladhan. Guru sebagai teladhan yang memberikan contoh dan inspirasi bagi murid-murid.
Ing Madya Mangun Karsa
Di tengah membangun ide atau gagasan. Guru sebagai motivator yang membangun semangat dan kreativitas siswa.
Tut Wuri Handayani
Di belakang bisa memberikan dorongan
Dalam proses "menuntun", anak diberi kebebasan. Namun pendidik sebagai "pamong" dalam memberi tuntunan dan arahan agar anak tidak kehilangan arah dan membahayakan dirinya. Seorang pamong dapa memberikan tuntunan agar anak dapat menemukan kemerdekaannya dalam belajar. Anak juga secara sadar memahami bahwa kemerdekaan dirinya juga memengaruhi kemerdekaan anak lain. oleh karena itu, tuntunan seorang guru mampu mengelola dirinya untuk hidup bersama dengan orang lain (menjadi manusia dan anggota masyarikat)
Dalam proses pendidikan, seorang guru juga harus:
- Memiliki budi pekerti luhur. Karena guru menjadi contoh atau teladhan yang baik bagi murid-murid.
- Berpihak pada murid, agar murid bisa berekspresi dan berkreasi sesuai dengan kemampunnya
- Bisa menuntun murid untuk tumbuh sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman
- Memahami karakteristik dan latar belakang murid
- Memahami tujuan pembelajaran dengan memperhatikan proses bukan hasil
- Memiliki ilmu pengetahuan dan keterampilan untuk menebalkan laku murid sesuai dengan kodrat zaman yaitu abad 21
Refleksi
1. Â Apa yang Anda percaya tentang murid dan pembelajaran di kelas sebelum Anda mempelajari modul 1.1?
