Mohon tunggu...
Intan Safira Salsabila
Intan Safira Salsabila Mohon Tunggu... Mahasiswa - mahasiswa

hobi memasak

Selanjutnya

Tutup

Healthy

Disrupsi dan Tantangan Lembaga Pendidikan dalam Mengoptimalkan Gamifikasi Daring Selama Masa Pandemi Covid-19

29 Juni 2022   16:40 Diperbarui: 29 Juni 2022   16:46 101
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Kesehatan. Sumber ilustrasi: FREEPIK/Schantalao

ini. Hal ini kadang membuat orang tua murid merasa lelah, bosan bahkan stres menghadapi

anak dalam menuntaskan tugas belajar dirumah. Guru pun juga dituntut untuk kreativ

dalam menjalankan metode pembelajaran daring, agar para siswa tidak mudah bosan dalam

belajar. Tidak sedikit siswa yang mengeluh karena jenuh dengan sistem pembelajaran

secara daring yang dilakukan setiap hari. Mereka cenderung menginginkan pembelajaran

secara tatap muka atau luring yakni mereka dapat melihat guru secara langsung, dan dapat

bertemu dengan teman temannya secara langsung. Kemudian banyak juga siswa yang

mengikuti pembelajaran di awal saja dalam beberapa pertemuan.

 Dalam penerapan belajar online, tidak sedikit siswa yang mengalami kesulitan

belajar seperti, siswa yang belum memiliki gadget, siswa yang tidak mengerti banyak

tentang penggunaan teknologi, hal ini sering terjadi pada siswa tingkat TK dan SD (Sekolah

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Healthy Selengkapnya
Lihat Healthy Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun