Namun, pengujian standar bukanlah metode yang efektif untuk menilai pengetahuan. Tes standar hanya berfokus pada apakah anak mengetahui jawaban yang benar, tetapi tidak menilai apakah anak benar-benar memahami konsep atau apakah mereka hanya menghafal fakta.
Pengaruh teori Piaget pada praktik pendidikan
Teori Piaget telah mengubah cara kita memikirkan dan merancang pendidikan. Di banyak negara, standar pendidikan sekarang mempertimbangkan implikasi pendidikan dari teori Piaget. Namun, pendekatan yang berpusat pada anak dan berfokus pada pengalaman belum menjadi kenyataan di berbagai latar pendidikan.
- Pendidikan harus memperhitungkan kesiapan anak
Hal ini dapat diketahui dengan pendidik memulai pembelajaran dengan asesmen formatif -- menilai pengetahuan anak saat ini tentang buah dan sayur. Pertanyaan yang diajukan bisa untuk mengidentifikasi buah-buahan atau meminta mereka menggambar buah dan sayuran yang berbeda.
Konsep seperti piramida makanan harus dijelaskan dengan kata-kata yang familiar bagi anak-anak, dan aktivitas harus sesuai dan mudah dipahami berdasarkan kemampuan kognitif mereka.
Daftar pustaka
Hasan, P.B.A. 2006. Psikologi Perkembangan Islami. PT. Raja Grafindo Persada. Jakarta
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
