2. ing madyo mangun karso,
Guru harus memberikan semangat kepada peserta didiknya. Semangat dalam artian semangat dalam mencari ilmu, semangat untuk menjadi yang lebih baik.
3. tut wuri handayani
Guru harus memberikan selalu memberikan dorongan ke peserta didik, jangan pernah menyerah. Contohnya, apabila ada peserta didik yang memperoleh hasil penilaian yang kurang baik / dibawah KKM, maka seorang guru harus memberikan dorongan motivasi agar peserta didik tersebut harus tetap belajar lebih giat. Pendidik harus tetap memberikan tuntunan dan dorongan kepada peserta didik sesuai kodratnya, agar mereka mendapatkan kemerdekaan lahir dan batin.
Dengan “sistem among” saya menyadari bahwa setiap anak memiliki potensi dan kodrat yang berbeda dalam dirinya masing-masing. Dengan merefleki diri, saya berharap akan menjadi pendidik yang memberikan pendidikan dan pengajaran yang lebih baik di masa mendatang walaupun saya lakukan secara bertahap.
APA YANG BISA SEGERA SAYA TERAPKAN LEBIH BAIK AGAR KELAS SAYA MENCERMINKAN PEMIKIRAN KI HAJAR DEWANTARA ?
Yang saya terapkan untuk lebih baik, agar kelas saya mencerminkan pemikiran Ki Hajar Dewantara adalah :
l. Melakukan pembelajaran yang menyenangkan dan melakukan kolaborasi media pembelajaran, agar pembelajaran tidak monoton selama masa pandemi COVID-19;
2. Menerapkan Merdeka belajar yang berorientasi pada siswa atau peserta didik. Siswa diberi kesempatan dan dilatih dalam mengemukakan pendapat;
3. Melakukan pembiasaan berdoa sejenak sebelum dan sesudah pembelajaran dikelas;
4. Memberikan tauladan yang baik kepada peserta didik secara bertahap, misalnya memberikan pujian yang baik kepada sesama teman;
