Peranan Sekolah sebagai Lembaga Sosialisasi dan Pembentukan Kepribadian Anak

Orang tua yang selalu ada untuk anak-anaknya belajar memiliki efek psikologis yang lebih baik pada anak-anaknya. Salah satu aspek dirinya yang dapat digunakan untuk menilai kualitas suatu lembaga pendidikan (sekolah) adalah hubungan antara sekolah dan orang tua, yang tercermin dari keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak. Keterlibatan orang tua dalam pendidikan itu sendiri dapat dicapai dalam berbagai bentuk kegiatan orang tua baik di rumah maupun di sekolah, sehingga bermanfaat bagi orang tua, anak dan sekolah. Selain keluarga, sekolah memegang peranan yang sangat penting dalam perkembangan anak. 

Guru adalah orang yang telah dilatih dan dipersiapkan secara khusus dalam bidang pendidikan. Seiring dengan belajar bagaimana belajar, mereka memperoleh berbagai pengetahuan dan keterampilan yang dapat menginspirasi perkembangan anak. adalah salah satunya. Oleh karena itu, secara umum pengalaman interaksi edukatif dengan guru di sekolah menjadi lebih bermakna bagi anak dibandingkan pengalaman interaksi dengan orang dewasa lainnya. Dengan kata lain, interaksi pendidikan di sekolah tidak hanya mementingkan pengembangan aspek pribadi lainnya. 

Kesimpulannya, mengenai perkembangan anak, sekolah bertujuan untuk memfasilitasi proses perkembangan anak yang holistik, memungkinkannya berkembang secara optimal sesuai dengan harapan dan norma yang berlaku di masyarakat. Meskipun sekolah tampak sangat dominan dalam perkembangan intelektual dan kognitif seorang anak, pada kenyataannya sekolah berfungsi dan mempengaruhi semua aspek perilaku, termasuk perkembangan sosial, moral dan emosional. berperan dalam perkembangan.