Mohon tunggu...
Ifah Latifah
Ifah Latifah Mohon Tunggu... Guru - Guru

Penulis buku antologi Guru Profesional (Laikesa: 2020). Antologi Jawaban dari Tuhan (Dd Publishing:2020). Antologi Mengedukasi Negeri (Madani Kreatif: 2020) Guru Limited Edition ( Pustaka Literasi : 2021) Puisi 1000 penggiat Literasi judul Indonesia bangkit(Geliat gemilang abad i: 2021) Nak sungguh aku mencintaimu ( Little Soleil : 2021)

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Tugas Modul 1.2.J Koneksi Antarmodul 1.2

13 Juli 2024   01:28 Diperbarui: 14 Juli 2024   09:27 210
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
menjadi narasumber editing video (Dokumen pribadi)

Tri Kon (Kontinuitas, Konsentrisitas, Konvergensi): Menekankan pentingnya kesinambungan dalam pendidikan, keberpusatan pada anak, dan kolaborasi antara guru, orang tua, dan masyarakat.

Pendidikan yang Berpusat pada Murid:

Membangun lingkungan belajar yang mendukung perkembangan karakter dan potensi anak secara holistik.

Guru sebagai fasilitator yang memberikan ruang bagi siswa untuk belajar mandiri dan aktif.

Prinsip-Prinsip Pendidikan Ki Hadjar Dewantara:

  • Ing Ngarsa Sung Tuladha (Di depan memberi teladan): Guru harus menjadi contoh yang baik.
  • Ing Madya Mangun Karsa (Di tengah membangun niat/kemauan): Guru berperan sebagai motivator di tengah siswa.
  • Tut Wuri Handayani (Di belakang memberi dorongan): Guru memberikan dorongan dan dukungan dari belakang.

menjadi narasumber editing video (Dokumen pribadi)
menjadi narasumber editing video (Dokumen pribadi)

Modul 1.2: Nilai dan Peran Guru Penggerak

Nilai-Nilai Utama Guru Penggerak:

Mandiri: Guru Penggerak harus mandiri dalam belajar dan mengembangkan diri.

Kolaboratif: Guru Penggerak harus mampu bekerja sama dengan berbagai pihak, termasuk sesama guru, orang tua, dan masyarakat.

Inovatif: Guru Penggerak harus selalu mencari cara-cara baru dalam mengajar dan mendidik.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun