8 Paradigma Baru Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka

Begitu pun dalam sebuah proses pembelajaran. Peserta didik diberikan kesempaan untuk mencoba dan gagal hingga dia berhasil mencapai tujuan pembelajaran. Pada saat peserta didik gagal, guru menguatkan mentalnya, memotivasi, dan membimbingnya sampai berhasil mencapai tujuan pembelajaran. 

Dari proses trial and error tersebut, bisa dihasilkan peserta didik yang menjadi penemu atau inovator. Inilah yang kita perlukan dari generasi muda saat ini di tengah persaingan global yang semakin kompetitif. Wallahu a'lam.