Gunakan kriteria yang telah ditetapkan untuk menilai setiap poster. Libatkan guru dan mungkin juga siswa lain sebagai juri untuk memberikan penilaian yang objektif.
Contoh Aksi:
- Mengadakan sesi penilaian di mana poster dinilai oleh panel juri yang terdiri dari guru biologi dan pakar bidang terkait.
- Memberikan umpan balik konstruktif kepada setiap kelompok mengenai kekuatan dan area yang perlu ditingkatkan.
b. Penghargaan dan Pengakuan
Berikan penghargaan kepada kelompok dengan poster terbaik dalam berbagai kategori seperti "Poster Terbaik Secara Keseluruhan," "Desain Visual Terbaik," atau "Penelitian Terbaik."
Contoh Aksi:
- Mengadakan upacara penghargaan di akhir acara pameran poster.
- Memberikan sertifikat atau hadiah kecil kepada kelompok pemenang sebagai bentuk motivasi.
4. Refleksi dan Evaluasi Kegiatan
a. Refleksi Siswa
