Regulasi Emosi dan Konformitas Teman Sebaya terhadap Perilaku Agresif pada Remaja

C. Instrumen Penelitian
1. Skala Perilaku Agresif (Buss-Perry Aggression Questionnaire) :
   - Kuesioner ini digunakan untuk mengukur perilaku agresif. Skala Buss-Perry terdiri dari empat dimensi :

     - Agresi Fisik
     - Agresi Verbal
     - Kemarahan
     - Permusuhan
   - Responden diminta untuk menjawab pertanyaan berdasarkan skala Likert (1-5), di mana 1 = sangat tidak setuju dan 5 = sangat setuju.

2. Skala Regulasi Emosi (Gratz & Roemer Emotion Regulation Scale) :
   - Kuesioner ini digunakan untuk mengukur kemampuan regulasi emosi. Terdiri dari beberapa item yang menilai:
     - Kesadaran Emosi
     - Kejelasan Emosi
     - Perilaku berorientasi Tujuan

     - Perilaku impulsif 

     - tidak menerima respon Emosional 

     - strategi regulasi emosi 

   - Responden juga akan menggunakan skala Likert (1-5) untuk menjawab pertanyaan.

3. Skala Konformitas Teman Sebaya :
   - Kuesioner khusus yang dirancang untuk mengukur sejauh mana responden terpengaruh oleh teman sebaya dalam pengambilan keputusan dan perilaku. Ini juga menggunakan skala Likert untuk penilaian.

 D. Prosedur Pengumpulan Data
- Data akan dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner secara langsung di sekolah-sekolah yang ditentukan. Peneliti akan menjelaskan tujuan dan pentingnya penelitian serta cara pengisian kuesioner kepada responden. Kuesioner akan diisi secara anonim untuk menjaga kerahasiaan.

E. Teknik Analisis Data
1. Analisis Deskriptif :
   - Untuk memberikan gambaran umum tentang karakteristik demografi responden.

2. Uji Validitas dan Reliabilitas :
   - Sebelum analisis lebih lanjut, uji validitas dan reliabilitas instrumen akan dilakukan menggunakan analisis faktor dan Cronbach's Alpha.