Setiap kelompok mempresentasikan hasil pemecahan masalah mereka. Guru mengarakan peserta didik untuk menyusun laporan dan presentasi yang jelas, terstruktur, dan informatif agar dapat dipahami oleh teman teman nya di dalam kelas. Guru juga mengarahkan diskusi kelompok saat persentasi hasil agar membahas poin-poin penting.
5. Evaluasi
Selain guru melakukan evaluasi terhadap hadil yang di presentasikan oleh kelompok tadi, guru juga melakukan evaluasi atas keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran, kolaborasi dalam kelompok, dan manfaat pembelajaran hari itu baik terkait pengetahuan yang baru maupun keterampilan yang diperoleh.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
