Efektivitas Labelisasi Kandungan Gula dan Strategi Edukasi Perilaku Konsumsi Masyarakat

Dewi, N. T., Yunita, L. ., Sukanty, N. M. W. ., & Ariani, F. (2023). Edukasi Label Informasi Nilai Gizi sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan dan Kemampuan Membaca Label Gizi Siswa di SMAN 5 Mataram: Education on Nutritional Value Information Labels as an Effort to Increase Knowledge and Ability to Read Nutrition Labels for Students at SMAN 5 Mataram. Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 4(1), 246–252. https://doi.org/10.35311/jmpm.v4i1.225 

Anastacia, C., Anggraeni, D., Eka, S., & Miftah, Z. (2022). Kemampuan Membaca Label Gizi dengan Konsumsi Makanan dan Minuman Kemasan Tinggi Gula. Diakses dari https://www.researchgate.net/publication/366578320_Kemampuan_Membaca_Label_Gizi_dengan_Konsumsi_Makanan_dan_Minuman_Kemasan_Tinggi_Gula

https://www.researchgate.net/publication/366578320_Kemampuan_Membaca_Label_Gizi_dengan_Konsumsi_Makanan_dan_Minuman_Kemasan_Tinggi_Gula

https://www.cnnindonesia.com/nasional/20240709063225-20-1119021/menkes-ingin-tempel-label-warna-kandungan-gula-di-produk-kemasan

https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2024/04/22/konsumsi-gula-per-kapita-indonesia-turun-rekor-terendah-pada-2023