Penerapan Budaya Positif Keyakinan Kelas di Sekolah

 

D. HASIL AKSI NYATA

Adapun hasil atau dampak dari penerapan aksi nyata Keyakinan Kelas ini antara lain yaitu :

Terciptanya komunikasi yang baik dan harmonis antara guru dan murid. Hal ini menjadi sebuah pengalaman baru bagi para murid khususnya dalam kelas Mata Pelajaran Seni Budaya untuk mengemukakan pendapat mereka tentang kelas impian yang mereka harapkan.

Motivasi murid terlihat dan meningkat setelah mereka diajak berdiskusi terkait hal-hal positif untuk membangun budaya dan disiplin positif dalam bentuk keyakinan kelas.

Menumbuhkan pembelajaran yang berpihak pada murid tercipta dengan dibuatnya keyakinan kelas yang telah disepakati bersama secara sadar dan bertanggung jawab dengan tidak ada paksaan..

Murid memahami bahwa konsekwensi bukan hukuman namun akibat dari tindakan yang melanggar keyakinan kelas tersebut,  guru mengajak murid untuk mencari solusi bersama dan mengembalikan kepada nilai-nilai yang mereka yakini sebelumnya.

Terciptanya suasana belajar yang menyenangkan karena setiap murid mendapat kesempatan yang sama untuk belajar.

 

 

E. PENUTUP