Dibuatnya media pembelajaran berbentuk permainan ular tangga ini juga disesuaikan dengan kendala yang dirasakan oleh siswa ketika dilakukannya observasi dan wawancara, yang mana mereka sulit untuk fokus dalam mendengarkan pelajaran karena faktor jenuh dan kurangnya minat belajar.Â
Sehingga, dibuatnya media pembelajaran ini telah memotivasi siswa untuk semangat dalam belajar dan lebih giat lagi mencari dan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang telah diberikan.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!