d.Mampu menciptakan suasana belajar yang kondusif.
e.Memahami lingkungan pendidikan.
5.Isi Layanan Bimbingan
Belajar Layanan bimbingan belajar bagi kelas I, terutama diarahkan untuk :
a.Mengembangkan rencana untuk mengatur waktu belajar.b.Mengembangkan motivasi yang mendorong agar terciptanya konsentrasi sebaik mungkin.
c.Mempelajari cara-cara lain belajar secara efektif. d.Menggambarkan cara-cara belajar menghadapi ujian. Layanan bimbingan belajar bagi kelas II, terutam diarahkan untuk : a.Mengatur keseimbangan antara waktu belajar dengan kegiatan ekstrakurikurer. b.Merencanakan pendidikan lanjutan setelah tamat, sesuai bakat, minat dan kemampuannya.
c.Memahami teknik-teknik belajar dengan menggunakan sumber-sumber belajar baik di dalam maupun di luar sekolah.
d.Mengembangkan keterampilan belajar untuk memperkirakan bahan yang mungkin ditanyakan dalam ulangan. Layanan bimbingan belajar bagi kelas III, terutama diarahkan untuk : a.Mengevaluasi kebiasaan belajar dan merencanakan perubahan bila diperlukan. b.Mengenal dan mencari informasi di luar sekolah yang menunjang pencapaian tujuan belajar. c.Mempelajari cara-cara belajar yang praktis. d.Menelaah hasil ulangan dan merencanakan uapaya perbaikan.
6.Langkah-langkah Bimbingan Belajar Langkah-langkah bimbingan belajar yang dapat dilaksanakan oleh para guru/ guru pembimbing adalah sebagai berikut :
a.Pengumpulan informasi tentang diri siswa
b.Pemberian informasi
