Kurangnya wawasan dan informasi mengenai tugas dan fungsi guru sebagai fasilitator dapat menurunkan kinerja dan performa guru dalam mengaplikasikan teori guru sebagai fasilitator. Hal ini tampak dari terlihatnya kekakuan, kekurangan kepercayaan diri dan perasaan buntu ketika memfasilitasi peserta didik di kelas.Â
3. Fasilitas Sekolah Yang Kurang Memadai
Pembelajaran yang ditunjang oleh fasilitas sekolah yang memadai dapat meningkatkan mutu pendidikan utamanya dalam membantu proses - belajar menjadi lebih mudah dan maju. Namun, ba
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H