Saat mengajar
Inti dari proses belajar mengajar tentang QnA terbagi dalam beberapa bagian.
a. Memberikan contoh beberapa QnA
Saya memberikan contoh beberapa QnA berdasarkan kegiatan "sebelum mengajar" tadi, yaitu QnA sesuai dengan keseharian.
Saya menuliskan beberapa QnA tersebut di papan tulis dan saya meminta peserta didik untuk mencatatnya di buku tulis mereka masing-masing.
b. Melatih cara mengucapkan
Setelah memperkenalkan beberapa QnA, saya memberikan contoh cara mengucapkan kalimat-kalimat QnA tersebut.
Perlahan-lahan. Begitulah saya mengucapkan setiap QnA, supaya peserta didik bisa mendengar pengucapan setiap kata dengan baik.
(Kalaupun ada yang mau melatih pengucapan semua kalimat di rumah dan lupa atau tidak pasti dengan pengucapan yang benar/tepat, saya menyarankan peserta didik untuk mendengarkan akurasi pengucapan lewat Google Translate).
Sesudah itu saya meminta peserta didik untuk mengucapkan kembali sesudah saya ucapkan, sekitar dua sampai tiga kali untuk setiap QnA.
Setelah latihan pengucapan, saya meminta peserta didik untuk menuliskan hanya Questions (Q) tanpa Answers (A) di buku masing-masing.
Contohnya seperti ini:
