Metode Induksi untuk Transformasi Keahlian dan Pengetahuan dalam Proses Pembelajaran

4.Peserta pembelajaran membuat suatu rancangan sendiri, proses pembuatan nya DENGAN bimbingan langsung dari instruktur.

5.Peserta pembelajaran membuat suatu rancangan sendiri, proses pembuatan nya TANPA bimbingan langsung dari instruktur.

Deskripsi setiap Proses.

1.Peserta pembelajaran menonton peragaan proses suatu keahlian.

Instruktur memperagakan suatu proses keahlian.

Contoh:

Instruktur memperagakan cara menggambar benda tiga di mensi dengan Soft Ware Auto CAD. Dimulai dari membuka file dalam satuan metric  membuat garis dengan perintah poly line  membuat segi tiga beraturan dengan perintah poly line.

Kemudian object segitiga tersebut dijadikan object tiga dimensi dengan perintah  (1) Extrude (2) PressPuLL (3) Sweep (4) Revolve (5) Loft.

Kelima perintah tersebut diperagakan oleh instruktur.

2.Peserta pembelajaran mengulangi langkah kerja, satu persatu DENGAN bimbingan langsung dari instruktur.

Peserta pembelajaran menggambar benda tiga di mensi dengan Soft Ware Auto CAD. Dimulai dari membuka file dalam satuan metric  membuat garis dengan perintah poly line  membuat segi tiga beraturan dengan perintah poly line.