METODE
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian literatur. Kajian literatur adalah kegiatan mencari dan mempelajari berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan publikasi lainnya yang relevan dengan topik penelitian untuk menghasilkan tulisan mengenai suatu topik atau isu tertentu (Nurwanti & Bahtiar, 2024). Kemudian, rancangan penelitian disusun dengan pendekatan deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk merangkum hasil-hasil penelitian yang ditemukan mengenai topik pengelolaan samaph di sekolah dasar. Subjek dalam penelitian ini berupa kajian-kajian literatur yang mencakup berbagai artikel, jurnal, buku, dan dokumen pengajaran yang diterapkan di sekolah dasar. Sumber-sumber kajian literatur dipilih berdasarkan kesesuaian dengan penelitian yang dilakukan oleh peneliti. Sedangkan, instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa panduan dalam mencari sumber yang mencakup kata kunci, topik yang sesuai dengan penelitian ini untuk memastikan bahwa sumber yang digunakan sudah tepat.
Kemudian, proses pengumpulan data dilakukan dengan cara mengumpulkan artikel-artikel yang membahas tentang pengelolaan sampah di sekolah dasar melalui pencarian google scholar. Setiap kajian literatur yang ditemukan akan dilakukan analisis data sesuai dengan tema yang dibahas, seperti hasil penelitian dan efektivitas pentingnya mengajarkan pengelolaan sampah di sekolah dasar. Peneliti melakukan kajian literatur dengan menganalisis artikel-artikel ilmiah dari jurnal nasional yang terbit pada tahun 2021 hingga 2024 sebagai metode penelitian agar terlaksananya penelitian yang dilakukan. Tahapan-tahapan kajian literatur yang digunakan dalam penelitian ini meliputi Pengumpulan Artikel (Mencari dan mengunduh artikel), Reduksi Artikel (Mengurangi jumlah artikel berdasarkan variabel-variabel yang ada di jurnal), Display Artikel (Penyusunan & Menata Artikel-artikel terpilih), Pengorganisasian & Pembahasan, dan Penarikan Kesimpulan (Marzali, 2016). Berikut diberikan penjelasan mengenai tahapan-tahapan kajian artikel.
1. Pengumpulan Artikel (Mencari dan mengunduh artikel)
Pada tahap ini, peneliti mencari dan mengunduh artikel-artikel melalui google scholar yang sesuai dengan topik atau judul penelitian. Kata kunci yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pentingnya pengelolaan sampah, pengelolaan sampah di sekolah dasar, dan pengelolaan sampah kepada siswa di sekolah dasar.
2. Reduksi Artikel (Mengurangi jumlah artikel berdasarkan variabel-variabel yang ada di jurnal)
Reduksi artikel merupakan pengurangan jumlah artikel yang telah ditemukan dengan menyamakan beberapa kriteria tertentu berdasarkan kebutuhan dalam penelitian. Sehingga, artikel yang telah direduksi akan memudahkan peneliti dalam mencarinnya ketika diperlukan.
3. Display Artikel (Penyusunan & Menata Artikel-artikel terpilih)
Display artikel merupakan penyajian artikel dalam penelitian. Penyajian ini dapat berupa tabel atau uraian singkat agar lebih mudah dipahami dengan jelas.
4. Pengorganisasian & Pembahasan
Tahapan ini melakukan pengelompokkan artikel-artikel sesuai dengan tema atau kategori. Kemudian, melakukan pembahasan secara mendalam untuk lebih memahami artikel yang telah dipilih.
