Refleksi Hasil dan dampakÂ
Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Â Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
Dampak dari aksi yang telah dilakukan diatas :
Dari hasil refleksi pembelajaran yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa anak-anak merasa senang dan antusias terhadap pembelajaran yang telah disiapkan oleh guru. Berbagai macam variasi pembelajaran yang di siapkan menarik minat anak dalam melakukan aktivitas bermain sambil belajar.
Berdasarkan dari hasil penilaian pembelajaran yang diperoleh, maka dapat diambil kesimpulan bahwa penerapan permainan bola hurufÂ
di TK ALMUBAROK dimana presentase keberhasilan yang di dapatkan yaitu 100%  berkembang sesuai harapan  dalam kemampuan mengenal huruf vokal a
Apakah hasilnya efektif atau tidak efektif ?Â
Dengan menggunakan permainan bola huruf hasilnya efektif dan lebih meningkat kemampuan mengenal huruf vokal a dari pembelajaran sebelumnya, namun belum maksimal karena anak- anak baru pertama kali di video dalam pembelajaran oleh sebab itu masih perlu adanya pengulangan pembelajaran yang bisa diterapkan pada pembelajaran lain, sehingga terlihat dari indikator  anak naik dari sebelumnya
.
Respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan :Â
- Respon anak terlihat sangat antusias dan keaktifannya dengan pembelajaran mrnggunakan pendekatan TPACK Â dan pendekatan STEAM
- Respon teman sejawat termotivasi untuk mengaplikasikan pembelajaran ini dikelasnya.
- Respon kepala sekolah sangat senang melihat anak sangat antusias dengan pembelajaran ini
- Respon orang tua senang melihat adanya peningkatan anaknya dalam pembelajaran mengenal huruf vokal a
Faktor keberhasilan dari strategi yang dilakukan :