Mengapa praktik ini penting untuk dibagikan ?
Praktik ini penting untuk dibagikan karena secara langsung akan berdampak pada hasil belajar peserta didik baik dari pengetahuan maupun keterampilan pada materi rangkaian listrik seri, Â menambah pengalaman serta memotivasi rekan-rekan guru dalam menerapkan model pembelajaran yang variatif salah satunya adalah model Project based Learning (PJBL). Diharapkan dengan model pembelajaran inovatif dapat membentuk perilaku saintifik, perilaku sosial, dan mengembangkan rasa keingintahuan peserta didik.
Apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini ?
Peran saya dalam praktik ini adalah sebagai guru.
- Tanggung jawab saya dalam praktik ini adalah membuat RPP, bahan ajar, media pembelajaran, menyiapkan alat dan bahan, LKPD, evaluasi dan melaksanakan pembelajaran sesuai dengan perangkat yang telah dibuat. Saya juga bertanggung jawab untuk melaksanakan metode dan model pembelajaran  yang inovatif tersebut di sekolah tempat saya bertugas sehingga dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik. sebagai guru mempunyai  tanggung  jawab  untuk  melakukan  proses pembelajaran secara  efektif  dengan  menggunakan  model pembelajaran  yang  tepat  dan  inovatif sehingga  tujuan pembelajaran  dan  hasil  belajar  siswa  dapat  tercapai  sesuai yang diharapkan sebagai guru mempunyai  tanggung  jawab  untuk  melakukan  proses pembelajaran  secara  efektif  dengan  menggunakan  model pembelajaran  yang  tepat  dan  inovatif  sehingga  tujuan pembelajaran  dan  hasil  belajar  siswa  dapat  tercapai  sesuai yang diharapkan
Tantangan :Â
Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,
Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut ?
- Membutuhkan banyak waktu untuk menyelesaikan masalah dan menghasilkan produk;
- Membutuhkan biaya yang cukup banyak dalam menyelesaikan project;
- Membutuhkan fasilitas, bahan dan alat yang memadai;
- Peserta didik kurang percaya diri berbicara didepan kelas saat presentasi;
- Proses perekaman kegiatan pembelajaran perlu dipersiapan dan peralatan yang menunjang
- Penyesuaian dan pendekatan dengan peserta didik di sekolah menumpang
Siapa saja yang terlibat ?
- Peserta didik : sebagai subjek dalam kegiatan pembelajaran
- Guru  : sebagai pelaksana / fasilitator kegiatan
- Rekan Guru (Wali Kelas VI) : sebagai Observer, (membantu mempersiapkan kelas sebelum PPL )
- Ibu kepala sekolah: sebagai koordinator dan pengawas dalam kegiatan PPL.
- Dosen Pengampu dan Guru pamong untuk membimbing dan mengevaluasi kegiatan
- Juru kamera untuk merekam seluruh kegiatan pembelajaran
Aksi :Â
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini
Langkah-langkah / strategi apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut ?
- Melakukan koordinasi dengan kepala sekolah, wawancara dengan kepala sekolah serta menyiapkan kajian literatur, merumuskan solusi, membuat perangkat pembelajaran dan menjadwalkan waktu pelaksanaan aksi.
- Menyusun perangkat pembelajaran yang terdiri dari RPP, LKPD, media, ajar, bahan ajar dan instrumen penilaian dalam 1 pertemuan tentang materi rangkaian listrik seri menggunakan model Project Based Learning.
- Penentuan jadwal aksi PPL 1 dan konfirmasi kepada rekan-rekan guru. Aksi PLL 1 dilaksanakan pada hari Sabtu, 15 Agustus 2022 mulai pukul 10.00 WIB-11.10 WIB
- Mengomunikasikan dan melibatkan rekan guru dalam membantu segala persiapan sebelum aksi (mempersiapkan fasilitas dan media)
- Menyampaikan kebutuhan peralatan yang akan digunakan dalam pembelajaran kepada peserta didik. Peserta didik dapat membawa  Peralatan yang mudah diperoleh atau didapat.
- Memilih Metode dan Model yang bervariasi serta sesuai dengan materi ajar dan karakteristik peserta didik.
- Menanamkan rasa ketertarikan siswa untuk menyukai materi pelajaran yang akan disampaikan.
