Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X IPS 1 pada Mata Pelajaran Sejarah

Johnson DW dan Johnson R,T.(1991). Learning Together and Alone. Allin and Bacon :Massa chussetts.

Kuntowijoyo. (2008). Penjelasan Sejarah. Yogyakarta: Tiara Wacana.

Slavin, Robert E. 2005. Cooperative Learning (cara efektif dan menyenangkan pacu prestasi peserta didik). Bandung: Nusa Media.

Sudjana. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya. Ratumanan. (2002). Pengantar Penelitian Dasar, Metode, Teknik. Bandung: Tarsito.

#editing by @frans dagur

#PTK Sejarah

#hasil belajar siswa

Smd, 6 November 2022