Bagaimana prosesnya?
Dalam proses pembelajaran, menggunakan metode diskusi, wawancara dan tanya jawab serta model Problem Based Learning (PBL) dengan tahap, langkah dan sintak berikut ini :
Tahap 1 : Orientasi Terhadap Masalah
Pada tahap ini, siswa diberikan pertanyaan berkaitan dengan pembulatan dan taksiran serta mengaitkan materi dengan pengalaman siswa dengan membagikan struk belanja kepada masing- masing kelompok, siswa melihat tayangan video pembelajaran melalui LCD projektor.
Tahap 2 : Organisasi Belajar
Pada tahap ini, pendidik membagi siswa menjadi 3 kelompok yang terdiri dari masimg-masing 3 orang siswa. Guru menjelaskan tugas LKPD dan membagikan LKPD kepada kelompok.
Tahap 3 : Penyelidikan Individu / Kelompok
Pada tahap ini, selanjutnya siswa secara berkelompok melakukan diskusi sesuai materi yang ada pada LKPD yang telah disajikan. Guru membimbing penyelidikan dengan berkunjung ke setiap kelompok serta melakukan penilaian proses.
Tahap 4 : Pengembangan dan Penyajian Hasil Penyelesaian Masalah
Pada tahap ini, masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi, guru melakukan penilaian pada saat presentasi hasil diskusi masing-masing kelompok.
Tahap 5 : Analisis dan Evaluasi Proses Penyelesaian Masalah
