Ujian Nasional, Kesetaraan Pendidikan atau Sekadar Formalitas?

Ujian Nasional seharusnya menjadi alat bantu, bukan beban. Kita harus memastikan bahwa evaluasi pendidikan dilakukan dengan mempertimbangkan kondisi dan kebutuhan siswa di seluruh daerah. 

Dengan langkah-langkah seperti pemerataan fasilitas, peningkatan pelatihan guru, dan perubahan sistem penilaian, kita bisa mewujudkan sistem pendidikan yang lebih inklusif dan adil. 

Pada akhirnya, pendidikan yang setara bukan hanya soal standar nilai, tetapi tentang memberikan kesempatan yang sama bagi semua siswa untuk berkembang sesuai potensi terbaik mereka.

Masa depan pendidikan Indonesia sangat bergantung pada bagaimana kita, sebagai masyarakat, mendukung kebijakan-kebijakan yang berpihak pada pemerataan pendidikan. Semoga dengan reformasi yang berkelanjutan, kita bisa melihat Indonesia yang lebih maju dan merata di masa depan.