Rahasia Mudah Memahami Diagonal Bidang dan Ruang: Belajar Bersama Mahasiswa UIN Raden Fatah

\[ AG² = AC² + CG² \] 

Dengan subtitusi nilai-nilai yang ada, diperoleh: 

\[ AG² = (s\sqrt{2})² + s² = 2s² + s² = 3s² \] 

Sehingga panjang diagonal ruang adalah: 

\[ AG = s\sqrt{3} \] 

Visualisasi dengan Gambar Kubus 

Untuk memudahkan siswa memahami konsep ini, Andi menggunakan gambar kubus yang digambarkan di papan tulis. Ia menunjukkan posisi diagonal bidang pada sisi-sisi kubus dan bagaimana diagonal ruang terbentuk dengan menghubungkan dua sudut yang saling berlawanan. 

Visualisasi ini membantu siswa mengaitkan teori dengan gambaran nyata, sehingga mereka dapat lebih mudah memahami hubungan antara diagonal bidang, diagonal ruang, dan sisi-sisi kubus. 

Mahasiswa UIN Raden Fatah Palembang MenjelaskanMateri Diagonal Bidang dan Ruang

Pendekatan Interaktif dalam Penyampaian Materi 

Tidak hanya memaparkan teori, Andi juga melibatkan siswa dalam diskusi interaktif. Ia memberikan kesempatan kepada siswa untuk mencoba menghitung panjang diagonal bidang dan diagonal ruang pada gambar kubus yang disediakan. Pendekatan ini membuat suasana belajar menjadi lebih aktif dan menyenangkan.