Mohon tunggu...
Evi Lia Suryaningsih
Evi Lia Suryaningsih Mohon Tunggu... Guru - Guru

Nama saya Evi Lia Suryaningsih, sering dipanggil Evi. Dalam bidang pekerjaan, saya menggelutinya selama 7 tahun. Saya sehari-hari menjadi guru bahasa Indonesia dan daerah di SMAN 7 Malang. Kedua bidang mata pelajaran tersebut membuat saya menggeluti dua hal yang berkesinambungan. Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan menumbuhkan jiwa-jiwa nasionalisme. Bahasa Jawa sebagai bahasa daerah menumbuhkan nilai-nilai tradisi dan lokal bagi peserta didik. Pembelajaran pada masa kini, memerlukan banyak hal di samping hal-hal konvensional seperti komunikasi antara peserta didik dengan pendidik. Hal-hal tersebut adalah digitalisasi pada pembelajaran. Saya menghadirkan dalam pembelajaran digitalisasi berupa penggunaan berbagai laman web. Kegiatan belajar mengajar dihadirkan dengan PowePoint dan video-video pembelajaran seperti YouTube dan Disney+. Hal-hal tersebut tentu sangat dekat dengan peserta didik yang akrab dengan dunia digital. Untuk evaluasi saya pun menggunakan media digital seperti Instagram, tiktok, dan Quizizz. Bagi saya, pembelajaran yang baik adalah pembelajaran yang juga mengikuti perkembangan peserta didik dan perkembangan zaman.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Cerita Praktik Baik (Best Practice) Menggunakan Metode "STAR"

21 Januari 2023   17:55 Diperbarui: 21 Januari 2023   19:51 485
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

10.     Peserta didik diminta untuk menentukan struktur cerita.

Fase 4: Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya

11. Peserta didik membuat beberapa pilihan judul yang menarik.

picture2-63cbba214addee4cd11a4712.png
picture2-63cbba214addee4cd11a4712.png
                                                                                          Gambar 3: Membuat Beberapa Pilihan Judul yang Menarik
12. Peserta didik mengembangkan orientasi cerita dengan memerhatikan kaidah kebahasaan secara benar.
13. Peserta didik mengembangkan konflik cerita dengan memerhatikan kaidah kebahasaan secara benar.
14. Peserta didik mengembangkan resolusi (plot twist) dengan memerhatikan kaidah kebahasaan secara benar.
picture5-63cbba4d4addee565208ea72.png
picture5-63cbba4d4addee565208ea72.png
                                                                                                            Gambar 4: Mengembangkan cerita

15.Peserta didik saling bertukar hasil menulis dengan teman lainnya.

picture4-63cbc05408a8b54f9c33a972.png
picture4-63cbc05408a8b54f9c33a972.png
Gambar 5: Menyunting Hasil Menulis

16. Beberapa peserta didik membacakan hasil menulis dan memberikan tanggapan di depan kelas.

presentasi-63cbc344c835127f5d5695e4.png
presentasi-63cbc344c835127f5d5695e4.png
Gambar 6: Membacakan Hasil Menulis Cerita Mini

Fase 5: Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah

17. Peserta didik memberikan komentar dan tanggapan terkait dengan hasil tulisan peserta didik.

Dampak dan Hasil Pelaksanaan

         Dampak dari aksi dan langkah-langkah yang dilaksanakan dirasa hasilnya efektif dan dapat dilihat dari:

  • Penggunaan media tiktok membantu peserta didik dalam mengembangkan imajinasi, daya kreatif, dan menambah kosakata peserta didik dengan hasil evaluasi pembelajaran di atas KKM.
  • Penggunaan media barcode dan Canva Papan Tulis dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam bidang pengoperasian teknologi.
  • Pemilihan model pembelajaran yang variatif sangat efektif dalam meningkatkan keaktifan peserta didik.
  • Pemilihan model pembelajaran Problem Based Learning dapat menumbuhkan sikap berfikir kritis peserta didik dalam menganalisis, menanggapi, dan menjawab saat aktivitas presentasi kelompok.
  • Pembelajaran yang berpusat pada peserta didik selain meningkakan pemahaman konsep juga meningkatkan keaktifan peserta didik saat proses pembelajaran.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun