Mohon tunggu...
Ester Yuniati
Ester Yuniati Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Alam & Tekno

Teori Etologi

12 November 2022   11:38 Diperbarui: 12 November 2022   11:51 247
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilmu Alam dan Teknologi. Sumber ilustrasi: PEXELS/Anthony

Berdasarkan pendapat Bronfenbrenner dan Santrock , dapat disimpulkan bahwa ada lima lingkungan yang memengaruhi perkembangan anak usia dini, yaitu : mikrosistem,mesosistem,ekosistem,makrosistem, dan kronosistem. Kelima lingkungan ini juga memberikan sumbangan dalam sepanjang perkembangan hidup manusia.

IMPLIKASI TEORI EKOLOGI TERHADAP PENDIDIKAN ANAK USIA ADINI

    Teori ekologi berpengaruh terhadap pelaksanaan pendidikan anak usia dini,antara lain dalam merancang lingkungan pendidikan anak. Orangtua disarankan untuk menjaga keharmonisan lingkungan keluarga, menemukan lingkungan sekolah yang baik untuk anak,serta memperhatikan teman bermain anak, sebab lingkungan ini sangat berpengaruh terhadap perkembangan anak. 

   Di samping itu,para guru disarankan untuk menyediakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan alat-alat permainan agar mereka memiliki pengalaman yang baik di lingkungan sekolah. Teori ini juga menyarankan sekolah untuk menjadi lembaga yang mewariskan budaya kepada anak usia dini. Para guru perlu menjaga anak dari konflik antaranak atau konflik antarguru. Lembaga pendidikan anak usia dini sebaiknya tidak hanya memperhatikan kondisi lingkungan sekolahnya, tetapi juga aktif melaksanakan pendidikan orangtua(parenting) bagi orangtua peserta didiknya.3.

3.dr. masganti sit,M.Ag(2017). psikologi perkembangan anak usia dini,depok jawa barat

KESIMPULAN

Teori ekologi perkembangan manusi mencoba mengkajihubungan timbal balik antara anakdan sesamanya serta lingkungan tempattinggalnya. Teori ini bertujuan untuk memahamiinteraksi yang dinamis dan kompleks antaraindividu dan berbagai aspek lingkungannya.Implikasi teori ekologi dalam pendidikankarakter dapat dikaji dari sistem yangmelingkupi kehidupan individu, yaitumikrosistem, eksosistem, dan makrosistem.Masing-masing sistem mempunyai sub sistem yang memberikankontribusi pada terbentuknya karakter anak. Sub sistem tersebut adalah keluarga, teman sebaya, budaya lingkungan sekolah, dan budaya lingkungan masyarakat.

DAFTAR PUSTAKA

Dr. masganti sit,M.Ag(2017). psikologi perkembangan anak usia dini,depok jawa barat

Psikologi Perkembangan. Rustam, S.Pd., M.Pd. Kons. N.P., Pustaka Rumah Aloy, 2016

Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini Edisi Pertama. Dr. Masganti Sit, M.Ag. N.P., Kencana

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Alam & Tekno Selengkapnya
Lihat Ilmu Alam & Tekno Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun