Mohon tunggu...
Endang SR
Endang SR Mohon Tunggu... Guru - GURU

Guru SD yang memiliki hobi membaca dan menulis. Saya berharap tulisan saya bermanfaat untuk para pembaca.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Praktik Baik Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Merdeka Belajar di Kelas V SD Taruna Bakti Bandung

31 Mei 2023   22:16 Diperbarui: 31 Mei 2023   22:21 1581
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Alokasi waktu                                 :3 x 40 menit

I.Tujuan Materi Pembelajaran     

Pengetahuan:

  • Melalui diskusi kelompok dalam galeri tour siswa dapat mengidentifikasi contoh pengaruh interaksi manusia dengan lingkungan dalam bidang budaya.
  • Melalui diskusi kelompok dalam galeri tour siswa dapat menjelaskan pengaruh interaksi manusia dengan lingkungan dalam bidang budaya.
  • Melalui pengamatan pada video pembelajaran siswa dapat mengidentifikasi contohpengaruh interaksi manusia dengan lingkungan dalam bidang budaya.

Pengetahuan:

  • Melalui diskusi kelompok dalam galeri tour siswa dapat mengidentifikasi contoh pengaruh interaksi manusia dengan lingkungan dalam bidang budaya.
  • Melalui diskusi kelompok dalam galeri tour siswa dapat menjelaskan pengaruh interaksi manusia dengan lingkungan dalam bidang budaya.
  • Melalui pengamatan pada video pembelajaran siswa dapat mengidentifikasi contoh keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia.
  • Melalui presentasi kelompok siswa dapat menjelaskan alasan sikap saling menghormati antarkeragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia.
  • Melalui presentasi kelompok dan diskusi kelompok siswa dapat cara menghargai keragaman budaya di Indonesia.

Keterampilan:

  • Melalui diskusi kelompok siswa dapat membuat laporan tentang pengaruh interaksi manusia dengan lingkungan dalam bidang budaya.
  • Melalui presentasi kelompok siswa dapat menjelaskan alasan sikap saling menghormati antarkeragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia.
  • Melalui presentasi kelompok dan diskusi kelompok siswa dapat cara menghargai keragaman budaya di Indonesia.
  • Keterampilan:
  • Melalui diskusi kelompok siswa dapat membuat laporan tentang pengaruh interaksi manusia dengan lingkungan dalam bidang budaya.

II. KOMPETENSI DASAR

  • 3.2 Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia

 

III. Indikator Pembelajaran:

 Pengetahuan:

  • Mengidentifikasi contoh pengaruh interaksi manusia dengan lingkungan dalam bidang budaya.
  • Menjelaskan pengaruh interaksi manusia dengan lingkungan dalam bidang budaya.
  • Mengidentifikasi contoh keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia.
  • Menjelaskan alasan sikap saling menghormati antarkeragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia.
  • Menjelaskan cara menghargai keragaman budaya di Indonesia.

 Keterampilan:

  • Melalui penjelasan yang disampaikan guru siswa dapat membuat laporan tentang pengaruh interaksi manusia dengan lingkungan dalam bidang budaya.

 

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun