"Alhamdulillah kalau begitu, Nin. Semoga kedepannya semakin baik, ya?"
"Iya, Bu. Mohon bantuannya, ya, Bu?"
Santi mengangguk.
"Insya Allah, Nin. Semoga kamu semakin bersemangat, ya?"
Nina mengangguk dan berterima kasih kepada Santi. Setelah itu Nina berpamitan. Santi melihat ke arah Nina dengan iba, haru, sekaligus bangga, dia berharap semoga dia bisa meringankan beban Nina dan juga bisa membantu Nina menyelesaikan masalahnya.
***
Dua minggu berlalu sejak Nina bercerita pada Santi tentang masalahnya. Santi melihat perubahan yang cukup signifikan pada muridnya itu. Nina sekarang sudah bermain kembali dengan teman-temannya dan kembali percaya diri. Santi sedikit membantu Nina dengan memberikan pendidikan tentang perubahan fisik pada masa pubertas di kelas. Santi juga memilih Nina untuk mengikuti lomba menari dan ternyata Nina bisa membuktikan bahwa dia bisa menari dan bahkan menjadi juara dalam lomba menari. Setelah itu Nina kembali percaya diri dan bahkan bisa memimpin teman-temannya dalam kegiatan kelompok.
Santi tersenyum bangga katika melihat Nina dan teman-temannya tertawa lepas ketika bermain di halaman. Santi berharap nasihat dan sarannya ketika Nina membicarakan masalahnya bisa menjadikan Nina lebih bersemangat dalam menggali kemampuannya memecahkan masalah. Selain itu Santi juga berharap penerapan pembelajaran sosial emosional di kelas yang telah dilakukannya berhasil membuat Nina percaya diri dan bisa menjadikan Nina menjadi anak yang berhasil dan disukai teman-temannya.
Semoga saja.
****
Wonosobo, 8 Oktober 2024
