Koneksi Antar Materi 1.3

Gali mimpi

Pertanyaan

• Mengapa harus melatih kemampuan komunikasi murid melalui orasi dan dipublikasikan di media sosial?
• Apa yang dirasakan murid setelah menerapkan melatih kemampuan komunikasi melalui orasi dan dipublikasikan di media sosial?
• Sejauh mana perbandingan kreativitas murid setelah melatih kemampuan komunikasi melalui orasi dan dipublikasikan di media sosial?

Tindakan

• Memberikan pemahaman dan belajar bermakna bahwa mempublikasikan di media sosial hasil karya tentang kemampuan komunikasi melalui orasi itu penting.
• Siswa akan lebih aktif dan senang serta kreatif dalam komunikasi melalui orasi dan mampu mempublikasikan di media sosial.
• Membuat analisis perbandingan kreativitas siswa sebelum dan setelah melatih kemampuan komunikasi melalui orasi dan dipublikasikan di media sosial.
• 
  

Jabarkan rencana

Pertanyaan

• Apa saja kegiatan pembiasaan yang dapat meningkatkan kemampuan anak berkomunikasi melalui orasi dan dipublikasikan di media sosial?
• Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk melatih kemampuan komunikasi murid melalui orasi dipublikasikan di media sosial?
• Apa upaya yang dilakukan untuk melatih kemampuan komunikasi murid melalui orasi dipublikasikan di media sosial?
• Bagaimana ketersediaan sarana dan prasarana pendukung dalam penerapan melatih kemampuan komunikasi murid melalui orasi dipublikasikan di media sosial?

Tindakan

• Meminta murid yang sudah berhasil melatih kemampuan komunikasi melalui orasi dan dipublikasi kan di media sosial untuk sharing dan berkolaborasi.
• Menentukan aplikasi di play store yang dikuasai siswa untuk membuat orasi dan nantinya di publikasikan di media sosial.
• Menentukan media sosial yang bisa dipakai murid untuk mempublikasikan orasinya.
• Berkolaborasi dengan tenaga ahli dalam melatih kemampuan komunikasi murid melalui orasi dan dipublikasikan di media sosial.
• Membuat daftar tabel kebutuhan dan ketersediaan sarana dan prasarana penunjang penerapan dalam melatih kemampuan komunikasi murid melalui orasi di publikasikan di media sosial.
• 
  

Atur eksekusi

Pertanyaan

• Siapa saja yang akan saya libatkan dalam melatih kemampuan komunikasi murid melalui orasi dan dipublikasikan di media sosial?
• Apa peran dari masing-masing yang terlibat tersebut?
• Kapan program ini akan mulai dilaksanakan?
• Apa indikator keberhasilan dari praktek melatih kemampuan komunikasi murid melalui orasi di publikasikan di media sosial?

Tindakan

• Siswa kelas X DKV 1, teman sejawat dan pimpinan.
• Membangun relasi komunikasi kolaborasi dengan para guru atau teman sejawat dan pimpinan agar mendapatkan inovasi best practice dalam melatih kemampuan komunikasi murid melalui orasi dipublikasikan di media sosial.
• Pelaksanaan pada semester ganjil
• Siswa mampu melakukan komunikasi melalui orasi dan dipublikasikan di media sosial.

Untuk melihat pemaparan dari koneksi antar materi 1.3 bisa dilihat dalam chanel youtube berikut ini https://youtu.be/--TxqKEHp74