Edutainment, Belajar Sejarah dengan Cara yang Menyenangkan

Peserta menghapal naskah proklamasi dan sumpah pemuda (dok.pri)

Hal yang paling mengesankan adalah ketika ada anggota kelompok yang menjadi peraga melakukan adegan perang kemerdekaan. Mereka harus mau disuruh tiarap, berguling-guling atau menjatuhkan diri.

Dengan melalui proses setiap sesi dan program ini, setiap peserta menjadi tahu siapa pelaku sejarah yang mempunyai andil penting pada saat memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Seperti Laksamana Maeda, perwira Jepang yang membantu kelancaran proses kemerdekaan.

Demikian pula pahlawan lain, misalnya Ahmad Subardjo, Sukarni, BM Diah ( yang mendirikan koran Merdeka, Sayuti Melik yang mengetik naskah kemerdekaan dsb.

Setelah menjadi setiap sesi, ada penilaian untuk setiap kelompok. Disediakan hadiah bagi tiga pemenang. Selain itu diadakan pula kuis untuk anak anak dan siswa.

Menurut pengakuan para peserta, mereka sangat menyukai edutainment ini. Mereka begitu bersemangat dan tertantang untuk mengikuti sebaik mungkin. Edutainment ini sangat berkesan bagi semua peserta.

Peserta mencari clue di lantai atas (dok.pri)

Nah, seharusnya inilah yang dilakukan guru guru sejarah di sekolah. Sudah saatnya mengganti metode pembelajaran. Ajaklah murid murid ke museum. Apalagi di Jakarta, banyak museum bertebaran.

Pelajaran sejarah menjadi menyenangkan dengan edutainment ini. Tidak ada lagi kata bosan atau mengantuk di kelas. Di sini semua bisa berperan sebagai pahlawan.

Yuk ke.museum.