Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut?
Setelah melakukan analisis terhadap kajian literatur dan wawancara dengan rekan sejawat, kepala sekolah, dan pakar, maka beberapa tantangan untuk mencapai tujuan tersebut antara lain :
Siswa belum diberikan bimbingan secara khusus untuk meningkatkan kemampuan dasar matematis
Kurangnya konsentrasi siswa selama proses pembelajaran
- Siswa yang kurang aktif dan  terampil dalam menjelaskan solusi masalah matematika
- Guru belum memahami metode pembelajaran Numerasi Berbasis Asesmen.
- Guru belum melakukan pembelajaran interaktif dan menyenangkan.
Guru kurang menggunakan media pembelajaran yang inovatif
Aksi :Â
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/strategi apa yang digunakan/bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat /Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini
Langkah-langkah yang harus dilakukan oleh guru sesuai tantangan yang dihadapi antara lain :
Pemilihan metode pembelajaranÂ
a. Strategi yang dilakukan dalam pemilihan metode pembelajaran yaitu memilih metode pembelajaran yang variatif, dan tidak monoton, yaitu menggunakan metode diskusi, tanya jawab, dan penugasan.
b. Proses pemilihan metode pembelajaran ini dimulai dari mempelajari materi yang akan disampaikan dan memasukkan metode pembelajaran pada kegiatan sesuai urutan pada materi.
