Best Practice Pelaksanaan Layanan Bimbingan Klasikal dengan Metode Project Based Learning

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan?

• Dengan menggunakan ruang lab. komputer guna mendukung sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam pelaksanaan layanan
• Dengan diselingi ice breaking saat pelaksanaan layanan sehingga peserta didik ikut aktif dalam mengikuti layanan menarik sehingga peserta didik tidak bosan
• Dengan menggunakan media canva untuk presentasi materi dan pengerjaan projek sehingga peserta didik antusias dalam mengikuti materi dan proses pembuatan projeknya.
• Dengan menggunakan metode project based learning untuk mencapai tujuan layanan yang telah ditentukan

Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan

• Rekan sejawat
• Termotivasi dan terinspirasi untuk melaksanakan layanan bimbingan klasikal dengan metode dan media yang telah digunakan untuk lebih mengenalkan tentang BK ke peserta didik

 

Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? 

• Faktor keberhasilan
• Dukungan sarana dan prasarana dari sekolah
• Dukungan dari kepala sekolah guna terselenggaranya PPL
• Dukungan dari peserta didik yang mau menjadi penerima layanan
• Dukungan dari rekan sejawat dalam membantu persiapan dan pelaksanaan PPL Aksi 1

 

Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut

Bagaimana penggunaan metode project based learning  dan aplikasi canva dalam layanan bimbingan klasikal untuk lebih mengenalkan tentang tugas dan fungsi BK di sekolah kepada peserta didik