Mohon tunggu...
Eka Kurniadi Spd
Eka Kurniadi Spd Mohon Tunggu... Guru - Guru Bimbingan dan Konseling

SMP Negeri 6 Pemalang

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Best Practice Pelaksanaan Layanan Bimbingan Klasikal dengan Metode Project Based Learning

12 Desember 2022   01:15 Diperbarui: 12 Desember 2022   01:17 212
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

 

Tantangan : 

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut

  • Sarana prasarana di kelas yang kurang memadai
  • Peserta didik cenderung kelas yang pasif sehingga perlu usaha ektra agar terbentuk dinamika kelas yang baik
  • Pembuatan media layanan yang kurang menarik sehingga peserta didik tidak bosan
  • Penguasaan tentang metode yang digunakan

Siapa saja yang terlibat

  • Peserta didik
  • Dosen dan guru pamong
  • Rekan sejawat

Aksi : 

Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini

Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya 

  • Sarana prasarana di kelas yang kurang memadai
  • Dengan menggunakan ruang lab. komputer
  • Peserta didik cenderung kelas yang pasif sehingga perlu usaha ektra agar terbentuk dinamika kelas yang baik
  • Dengan diselingi ice breaking saat pelaksanaan layanan
  • Pembuatan media layanan yang kurang menarik sehingga peserta didik tidak bosan
  • Dengan menggunakan media canva untuk presentasi materi dan pengerjaan projek
  • Penguasaan tentang metode yang digunakan
  • Dengan menggunakan metode project based learning

Siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini

  • Peserta didik sebagai penerima layanan
  • Dosen dan guru pamong sebagai pembimbing dalam proses pelaksanakan layanan
  • Rekan sejawat yang membantu persiapan dan proses pemberian layanan

Refleksi Hasil dan dampak 

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?  Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun