Penerapan Kartu Huruf dan Kotak Pintar untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa anak TK Mengenal Lambang Huruf

Alat dan bahan

Menata ruang kelas

Refleksi Hasil dan dampak 

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?  Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut

Bagaimana dampak dari aksi  dari  Langkah- langkah yang dilakukan?

 

Refleksi diri, di sini anak-anak terlihat senang dan tertarik dalam berkegiatan dengan menggunakan media kartu huruf dan kotak pintar. Melalui kegiatan tersebut anak dapat mengenal lambang huruf dengan lebih nyaman, dan asyik karena menggunakan media yang menarik bagi anak. Ditambah dengan menggunakan TPACK membuat anak semakin tambah bersemangat dalam bermain sambil belajar.

Dampak yang akan dialami dalam aksi tersebut yaitu anak yang tadinya kurang mengenal lambang huruf atau belum paham lambang huruf setelah dilakukan praktik baik ini dengan menggunakan media kartu huruf dan kotak pintar dapat mengenal lambang huruf dengan baik.

Langkah yang dilakukan dirasa sangat efektif, hal ini bisa dilihat dengan setelah melakukan kegiatan ini minimal 1 bulan dan maksimal 3 bulan akan terlihat hasil perubahannya.

Respon orang lain terhadapa kegiatan apa yang dilakukan  sangat positif.

Faktor keberhasilan keseluruhan proses pembelajaran: