Banyak faktor yang dapat mempengaruhi terlambatnya pemberian umpan balik kepada siswa. Akan tetapi kita sebagai guru menyadari bahwa pemberian umpan balik sangatlah penting dalam memotivasi siswa.
Ketiga, ciptakan pembelajaran yang terpusat pada siswa. Pembelajaran yang tepusat pada siswa bukan melulu menutut siswa melakukan banyak hal, seperti mencari materi sendiri dan lain sebagainya.Â
Dalam hal ini guru harus lebih kreatif dalam membuat pembelajaran dikelas maya mereka. Pembuatan lembar kerja peserta didik pun harus diperhatikan, seperti pemberian tugas yang dapat menstimulus siswa untuk berfikir kritis dengan cara yang menyenangkan.
Elemen yang terakhir adalah masayrakat. Lingkungan masyarakat sangat berpengaruh dalam meningkatkan kedisiplinan siswa. Ciptakan lingkungan yang baik untuk mendukung pembelajaran siswa. Khususnya pada saat jam pembelajaran. Jadi siswa akan lebih fokus untuk belajar dirumah sesuai jadwal yang ada.
Banyak hal yang dapat kita lakukan untuk tetap memberikan hak – hak anak dalam belajar di masa pandemi ini. Jika masing – masing elemen melakukan peran mereka dengan baik maka tujuan pembelajaran pun akan tercapai, dan siswa tetap mendapat hak belajar mereka walaupun dengan banyak keterbatasan.Â
Terutama dalam membangun karakter mereka sehingga saatnya nanti kita kembali kepada kehidupan normal kita, tidak ada perilaku menyimpang yang mereka lakukan.
